Пояснительная записка

Календарный учебный график образовательной деятельности на 2024 – 2025 учебный год
разработан в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, и в
соответствии с нормативными документами:
Федеральным Законом Российской федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об

-

образовании в Российской Федерации»;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного
образования»;
Постановлением главного санитарного врача от 28.09.2020 г. № 28 «Санитарно
эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи» (СанПиН 2.4.3648-20);
Постановлением главного санитарного врача от 28.01.2021 № 2, «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания» (СанПиН 1.2.3685-21);
Приказом Минобрнауки от 31.07.2020 г. № 373 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам – образовательным программам дошкольного образования».
Календарный учебный график образовательной деятельности на 2024 – 2025 учебный год
является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём
учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности.
Учебный год начинается с 1 сентября 2024 года и заканчивается 30 мая 2025 года.
Детский сад работает в режиме пятидневной рабочей недели.
Основными задачами годового календарного графика являются:

1. Регулирование объема образовательной нагрузки.
2. Реализация ФГОС к содержанию и организации образовательного процесса ДОУ.
3. Обеспечение углубленной работы по приоритетному направлению деятельности ДОУ.
4. Обеспечение единства всех компонентов (федерального, регионального)
В

2024-2025

г.

в

МБДОУ

Киевский

д/с

«Тополек»

функционирует

2

группы

общеразвивающей направленности, укомплектованных в соответствии с возрастными нормами:
•

1. Младшая группа «Солнышко» – (1-4 года)

•

2. Старшая группа «Почемучки» - (4-7 лет)
Коллектив дошкольного образовательного учреждения работает по Образовательной

программе (далее - Программа) МБДОУ Киевский д/с «Тополек», разработанной в соответствии с
действующим

Федеральным

государственным

образовательным

стандартом

дошкольного

образования (далее ФГОС ДО) и требованиями к структуре основной образовательной программы
дошкольного образования, написанной в соответствии с Федеральной общеобразовательной
программой (ФОП ДО), и с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного
образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.
Васильевой.

Методическое

обеспечение

основной

программы

соответствует

перечню

методических

изданий,

рекомендованных

Министерством

образования

РФ

по

разделу

«Дошкольное воспитание».
Календарный учебный график образовательной деятельности соответствует Уставу ДОУ,
общеобразовательной программе, гарантирует ребенку получение комплекса образовательных
услуг.
Содержание календарного учебного графика включает в себя:

- режим работы ДОУ,
- продолжительность учебного года,
- количество недель в учебном году,
- сроки проведения каникул, их начала и окончания,
- перечень проводимых праздников для воспитанников,
- сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения
ООП дошкольного образования,

- праздничные дни,
- мероприятия, проводимые в летний оздоровительный период.
Календарный учебный график разрабатывается ежегодно, принимается на Педагогическом
совете, утверждается приказом заведующего до начала учебного года.
Все изменения, вносимые ДОУ в годовой календарный учебный график, утверждаются
приказом заведующего образовательного учреждения и доводятся до всех участников
образовательного процесса.
Согласно статье 112 Трудового Кодекса Российской Федерации, а также Постановления о
переносе выходных дней Правительства РФ от 28.05.2013г. № 444 в годовом календарном
учебном графике учтены нерабочие (выходные и праздничные) дни.
В середине учебного года (январь - февраль) для детей дошкольного возраста
организуются зимние недельные каникулы. В дни каникул организуется деятельность:
- музыкальные развлечения;

- спортивные развлечения;
- - дни здоровья и др.
- В летний период организуются подвижные и спортивные игры, праздники, экскурсии и
т.д. (по плану работы в летний период) .

1. РЕЖИМ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
Продолжительность учебной недели
5 дней (с понедельника по пятницу)
Время работы возрастных групп
9 часов в день (с 7 ч. 30м. до 16 ч.30м.)
Нерабочие дни
суббота, воскресенье и праздничные дни
2. Продолжительность учебного года
с 01.09.2024 г. по 30.05.2025 г.
с 01.09.2024 г. по 30.12.2024 г.
с 09.01.2025 г. по 30.05.2025 г.

Учебный год
I полугодие
II полугодие

38 недели
17 недель
21 недель

3. Мероприятия, проводимые в рамках образовательного процесса
3.1. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения образовательной
программы (без прекращения образовательного процесса)
Первичный мониторинг
сентябрь
10 дней
Итоговый мониторинг
апрель - май
10 дней
3.2. Праздники для воспитанников
День знаний
Развлечения «Осень в гости к нам пришла» (по возрастным
группам)
Новогодние чудеса (по возрастным группам)
Рождественские встречи (старший дошкольный возраст)
«Веселые старты», посвященные Дню защитника
Отечества
Праздник «Мамочка любимая – самая красивая !»
«Масленица»
День Смеха
«Голубая планета» (День Земли)
«До свидания, детский сад» Выпускной бал
День Победы
День Защиты Детей
Развлечение «Лето, лето, ты какого цвета?»

01.09.2024 г.
07.10.2024 г. - 11.10.2024 г.
19.12.2024 г. - 20.12.2024 г.
09.01.2025 г. – 10.01.2025 г.
12.02.2025 г. - 14.02.2025 г.
05.03.2025 г. - 07.03.2025 г.
21.03.2025 г.
01.04.2025 г.
31.03.2025 г.
28.05.2025 г.
06.05.2025 г. – 08.05.2025 г.
02.06.2025 г.
Июнь – август 2025 года

4. Каникулярное время, праздничные (нерабочие) дни
4.1. Каникулы
Сроки/ даты

Количество каникулярных недель/ праздничных
дней

Зимние каникулы

с 29.12.2024 г. по 08.01.2025 г.
11 дней
4.2. Праздничные и выходные дни
День народного единства
02-04.11.2024 г.
29.12.2024 г. Новогодние, рождественские каникулы
08.01.2025 г.
День защитника Отечества
23.02.2025
08.03.2025 г. Международный женский день
09.03.2025
Праздник Весны и Труда
01.05.2025 г. –
04.05.2025 г. –
09.05.2025
День Победы
11.05.2025 г. –
День России
12.06.2025
15.06.2025 г.

3 дня
11 дней
1 день
2 дня
4 дня
3 дня
4 дня

5. Мероприятия, проводимые в летний оздоровительный период
Наименование
Сроки/даты
Проведение праздников, досугов, развлечений
1 раз в неделю с июня - август
Экскурсии, целевые прогулки
по плану педагогов, по плану работы в летний
период
Выставки творческих работ
1 раз в две недели
6. Организация образовательного процесса
Содержание

Возрастные группы

Младшая подгруппа Средняя
(2- 4 года)
подгруппа (4-5
лет)

Кол-во возрастных
подгрупп
Общее количество занятий/
продолжительность
Объем недельной
образовательной нагрузки
(занятий)
В том числе в неделю:
В I - ю половину дня
На прогулке (холодный
период/ теплый период)
На самостоятельную
деятельность детей (игры
(без учета времени игр на
прогулке), подготовка к
образовательной
деятельности, личная
гигиена)

1

1

1

13 / 25 мин.

14 / 30 мин.

2 часа
30 мин

рша
я
3 часа гру
20 мин ппа
(5-6
лет)

5 часов
25 мин

7 часов 00 мин

2 часа
30 мин

3 часа
20 мин

4 часа
35 мин

10 / 15 мин.

1

Старшая группа (5-6
лет)
Подготовительная
подгруппа (6-7 лет)

11 / 20 мин.
Ста

5 часов 00 мин

холодный/ теплый холодный/ теплый холодный/ теплый
период
период
период

холодный/ теплый
период

3 часа
35 минут /
2 часа
25 минут

4 часа 05 минут /
3 часов 25 минут

3 часа 50 минут /
2 часа 25 минут

3 часа
15 минут /
2 часа
00 мин.

7. Сетка совместной образовательной деятельности в режимных моментах
Формы образовательной
Количество форм образовательной деятельности и
деятельности в режимных моментах
культурных практик в неделю
Младша
Средняя
Подготовительная
я группа
Старшая группы
группа
Общение
Ситуации общения воспитателя с детьми и
накопления
положительного
социальноЕжедневно
эмоционального опыта
Ежедневно

Беседы и разговоры с детьми по их интересам

Игровая деятельность, включая сюжетно-ролевую игру с правилами и другие виды игр
Индивидуальные игры с детьми (сюжетно-ролевая,
режиссерская, игра- драматизация, строительноконструктивные игры)

Ежедневно

3 раза в неделю

2 раза
3 раза в
Совместная игра воспитателя и детей (сюжетнов
2 раза в неделю
неделю
ролевая, режиссерская, игра- драматизация,
неделю
строительноконструктивные игры)
Досуг здоровья и подвижных игр
1 раз в 2 недели
Подвижные игры
Ежедневно
Познавательная и исследовательская деятельность
Сенсорный
игровой
и
1 раз в 2 недели
интеллектуальный
тренинги
Опыты, эксперименты, наблюдения (в том числе
1 раз в 2 недели
экологической
направленности)
Наблюдения за природой (на прогулке)
Ежедневно
Формы творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие детей
Музыкально-театральная гостиная
1 раз в 2 недели
1 раз в неделю
Творческая
мастерская
(рисование,
лепка,
1 раз в неделю
художественный
труд произведений
по интересам)
Чтение литературных
Ежедневно
Самообслуживание и элементарный бытовой труд
Самообслуживание
Ежедневно
Трудовые поручения (индивидуально и
Ежедневно
подгруппами)
Трудовые поручения
(общий
и
—
совместный
труд)
На самостоятельную деятельность детей 3 -7 лет
(игры, подготовка к образовательной деятельности,
личная гигиена) в режиме дня отводиться не менее
3 - 4-х часов.
8. Сетка самостоятельной деятельности детей в режимных моментах
Режимные моменты
Распределение времени в течение дня
Младшая
Средняя
Подготовительная
подгруппа
Старшая подгруппа
подгруппа
Игры, общение, деятельность по
от 10 до 50 минут
интересам во время утреннего приема
Самостоятельные игры в 1-й
20 минут
15 минут
половине дня
Подготовка к прогулке, самостоятельная
деятельность на прогулке
Самостоятельные игры, досуги, общение
и деятельность по интересам во 2-й
половине дня
Подготовка к прогулке, самостоятельная
деятельность на прогулке1-й половине
дня
Подготовка к прогулке, самостоятельная
деятельность на прогулке 2-й половине
дня
Игры перед уходом домой

от 60 минут до 1 часа 30 минут

от 60 минут до 1 часа 40 минут

40 минут

30 минут

40 минут

30 минут
от 40 минут
от 15 до 50 минут

9. Модель физического воспитания
Физкультурно-оздоровительные мероприятия в ходе выполнения режимных моментов деятельности
детского сада

Формы работы
Физкультурные
занятия

Виды Занятий

Количество и длительность занятий (в мин.) в
зависимости от возраста детей
3–4 года
4–5 лет
5–6 лет
6–7 лет

а) в помещении
3 раза в
3 раза в
2 раза в
2 раза в неделю
неделю 15–20 неделю 20–25 неделю 25–30
30–35

б) на улице
а) подвижные игры во
время приема детей
б) утренняя гимнастика
Физкультурнооздоровительная
работа в режиме дня

Физические
упражнения и
игровые задания

Активный отдых

Самостоятельная
двигательная
деятельность

Музыкально ритмические
движения

-

1 раз в неделю 1 раз в неделю
25–30
30–35

Ежедневно 5– Ежедневно 7– Ежедневно 8– Ежедневно 10–
7
8
10
12
Ежедневно 5– Ежедневно 7– Ежедневно 8– Ежедневно 10–
7
8
10
12

- ) подвижные и
спортивные игры и
упражнения на прогулке
Ежедневно 2 Ежедневно 2 Ежедневно 2 Ежедневно 2
или в помещении:
раза (утром и раза (утром и раза (утром и раза (утром и
- сюжетные;
вечером) по 7– вечером) по 8– вечером) по вечером) по 15–
- бессюжетные;
8
10
10–15
20
- игры-забавы;
- соревнования;
- эстафеты;
- аттракционы.
г) физкультминутки (в
2–3 ежедневно в
середине статического
зависимости от
занятия)
вида и
2–3 ежедневно 2–3 ежедневно 2–3 ежедневно
в зависимости в зависимости в зависимости содержания
занятий
от вида и
от вида и
от вида и
содержания содержания содержания
занятий
занятий
занятий
д) гимнастика
Ежедневно Ежедневно 6– Ежедневно 7– Ежедневно 8–9
пробуждения
3–5 мин.
7 мин.
8 мин.
мин.
е) дыхательная
Ежедневно Ежедневно 6– Ежедневно 7– Ежедневно 8–9
гимнастика
3–5 мин.
7 мин.
8 мин.
мин.
Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
сочетая
сочетая
сочетая
сочетая
упражнения по упражнения упражнения упражнения по
- артикуляционная
выбору 6-7 по выбору 7-8 по выбору 8- выбору 10-15
гимнастика;
- пальчиковая гимнастика;
мин.
мин.
10 мин.
мин.
- зрительная гимнастика.
а) физкультурный досуг
1 раз в месяц 1 раз в месяц 1 раз в месяц 1 раз в месяц 40
20 мин.
20 мин.
25–30 мин.
мин.
б) физкультурный
2 раза в год
2 раза в год
праздник
2 раза в год по
по
до
2 раза в год до
20 мин.
30 мин.
50 мин.
50 мин.
в) день здоровья
1 раз в квартал 1 раз в квартал 1 раз в квартал 1 раз в квартал
а) самостоятельное
использование
физкультурного и
Ежедневно. Характер и продолжительность зависти от
спортивно - игрового
индивидуальных данных и потребностей детей. Проводится
оборудования
под руководством воспитателя.
б) самостоятельные
подвижные и спортивные
игры
Во время занятия 6-8 мин
8-10 мин.
10-12 мин.
12-15 мин.
музыкальное развитие

Режим двигательной активности
Формы работы

Виды деятельности Количество и длительность занятий (в мин) в зависимости от
возраста детей
3-4 года
4-5 года
5-6 года
6-7 года
Физкультурные
а) в помещении
3 раза в неделю 3 раза в неделю 2 раза в неделю 2 раза в неделю
занятия
15-20
20-25
25-30
30-35
б) на улице
1 раз в неделю 1 раз в неделю
25-30
30-35
Физкультурноа) утренняя
ежедневно 10оздоровительная гимнастика
ежедневно 5-6 ежедневно 6-8 ежедневно 8-10
12
работа в режиме б) подвижные и
дня
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
спортивные игры и
2 раза (утром и 2 раза (утром и 2 раза (утром и 2 раза (утром и
упражнения на
вечером) 15-20 вечером) 20-25 вечером) 25-30 вечером) 30-40
прогулке
в) физкультминутки 3-5 ежедневно в 3-5 ежедневно в 3-5 ежедневно в 3-5 ежедневно в
(в сере-дине занятия) зависимости от зависимости от зависимости от зависимости от
вида и
вида и
вида и
вида и
содержания
содержания
содержания
содержания
занятий
занятий
занятий
занятий
Активный отдых а) физкультурный
1 раз в месяц
досуг
1 раз в месяц 20 1 раз в месяц 20
30-45
1 раз в месяц 40
б) физкультурный
2 раза в год до 2 раза в год до 2 раза в год до
праздник
45 мин
60 мин
60 мин
в) день здоровья
1 раз в квартал 1 раз в квартал 1 раз в квартал 1 раз в квартал
Формы работы Виды деятельности Количество и длительность занятий (в мин) в зависимости от
возраста детей
3-4 года
4-5 года
5-6 года
6-7 года
Самостоятельная а) самостоятельное
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
двигательная
использование
деятельность
физкультурного и
спортивно-игрового
оборудования
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
б) самостоятельные
подвижные и
спортивные игры

Планирование образовательной деятельности
при работе по пятидневной неделе
Организованная образовательная деятельность
Базовый вид
Периодичность
деятельности
I младшая
II младшая
Средняя
Старшая
группа
группа
группа
группа
2 раза в
3 раза в
3 раза в
2 раза в
неделю
неделю
неделю
неделю
Физическая культура
в помещении
Физическая
1 раз в неделю
культура на улице
2 раза в
3 раза в
3 раза в
3 раза в
Познавательное
неделю
неделю
неделю
неделю
развитие
Развитие речи
2 раза в
1 раз в
2 раза в
неделю
1 раз в неделю
неделю
неделю
1 раз в
1 раз в
2 раза в
Рисование
неделю
1 раз в неделю
неделю
неделю
1 раз в
1 раз в 2
1 раз в 2
1 раз в 2
Лепка
неделю
недели
недели
недели
1 раз в 2
1 раз в 2
1 раз в 2
Аппликация
недели
недели
недели
2 раза в
2 раза в
2 раза в
2 раза в
Музыка
неделю
неделю
неделю
неделю
10 занятий в 11 занятий в
11 занятий в 13 занятий в
ИТОГО
неделю
неделю
неделю
неделю
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
Утренняя
гимнастика
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
Комплексы
закаливающих
процедур

Базовый вид
деятельности
Гигиенические
процедуры
Ситуативные беседы
при проведении
режимных моментов
Чтение
художественной
литературы
Дежурства
Прогулки

Подготовит.
группа
2 раза в
неделю
1 раз в неделю
4 раза в неделю
2 раза в неделю
2 раза в неделю
1 раз в 2 недели
1 раз в 2 недели
2 раза в
неделю
14 занятий в
неделю
ежедневно
ежедневно

Периодичность
I младшая
группа
ежедневно

II младшая
группа
ежедневно

Средняя
группа
ежедневно

Старшая
группа
ежедневно

Подготовит.
группа
ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно

Самостоятельная деятельность детей
Игра
Самостоятельная
деятельность детей в
центрах (уголках)
развития

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно

ежедневно
ежедневно