«Насекомые – кто они?»

Насекомых на земле — бесчисленное множество. Это самый многочисленный и разнообразный класс животных. К ним относятся и трудяги пчелки, и шмели, и осы, кузнечики, всевозможные жуки, мухи, стрекозы...

Само слово «насекомые» происходит от слова «насекать» и буквально означает «животное с насечками». Все насекомые имеют насечки. Это выглядит так, словно тело насекомого поделено на отдельные сочленения.
Тело насекомого состоит из трех частей - головы, груди и брюшка.

В природе около трех миллионов видов насекомых, но ученые изучили лишь примерно миллион. Численность насекомых превышает численностью всех животных и рыб на земле и даже людей.  Представляете как их много?

Как же углубить знания детей о насекомых?

 

1.    Предварительно дать представление о насекомых. (В помощь интернет, энциклопедии) https://yadi.sk/i/0TjBls9bzwWKuQ

                               https://yadi.sk/i/j7WTUPBEY5YKQA

                               https://yadi.sk/i/PUByHpyM8tdMhw

   

2.    Можно прочитать и выучить стихотворение А. Л. Барто "Мы не заметили жука"

 https://mishka-knizhka.ru/stihi-dlya-detej/detskie-klassiki/stihi-agnii-barto/my-ne-zametili-zhuka/,

 

ответить на вопросы:

- О чем говорится в стихотворении?

- О чём попросила маму девочка?

    3. Чтение художественной литературы:

  В. Сутеев «Под грибом» 

  https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-suteeva/pod-gribom/,

К. И. Чуковский «Муха - цокотуха»,

https://ped-kopilka.ru/vospitateljam/skazki-dlja-detei/skazki-dlja-detei-5-6-7-let/chukovskii-muha-cokotuha.html

 «Тараканище»;

http://www.chukfamily.ru/kornei/tales/tarakanishhe-2

 сказка Д. Мамина-Сибиряка "Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост"

  https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-mamin-sibiryak/pro-komara-komarovicha-dlinnyj-nos-i-pro-mohnatogo-mishu-korotkij-hvost-mamin-sibirjak-d-n/

       К. Ушинский «Пчёлки на разведках»

       https://mishka-knizhka.ru/rasskazy-dlya-detej/rasskazy-ushinskogo/pchelki-na-razvedkah/

       Г. Скребицкий «Счастливый жучок»

         https://skazki.rustih.ru/georgij-skrebickij-schastlivyj-zhuchok/

        Г. Х. Андерсен «Дюймовочка»,

         https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-andersena/djujmovochka/

 

Чтение потешек, по желанию выучить

• Бабочка

Бабочка-коробочка,

Улетай под облачко!

Твои детки на лугу

Гнут черемуху в дугу,

Тебя ожидают,

Зайчиков гоняют!

• Комарики

Дарики-дарики!

Злые комарики!

Вились, кружились,

Да в ушко вцепились!

• Паучок-паучок,

Тоненькие ножки,

Красные сапожки.

Мы тебя кормили,

Мы тебя поили,

На ноги поставили,

Танцевать заставили.

Танцуй, сколько хочешь,

Выбирай, кого захочешь.

• Божья коровка

Божья коровка,

Улети на небо,

Принеси нам хлеба,

Черного и белого,

Только не горелого.

 

 

3.    Прослушивание аудиозаписи М. Римского-Корсакова «Полет шмеля».

 https://ok.ru/video/1432899490182

 

4.   Поиграть с Лунтиком и пыполнить его интересные задания можно здесь:

  https://yadi.sk/i/j0TAaA0s25dfeQ

 https://yadi.sk/i/RRbRfFTSRIlv4g

 

    5.Дидактические упражнения и игры:

Игра  "Скажи ласково"

- Комар – комарик;

- Муха-мушка,

- жук – жучок,

- паук – паучок и т. д

Чистоговорки «НАСЕКОМЫЕ»

РЫ – РЫ – РЫ - зажужжали комары

РОВ – РОВ – РОВ - отгоняем комаров

ЗА – ЗА – ЗА - прилетела стрекоза

ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ – длиннокрылые стрекозы

КИ – КИ – КИ - рогатые жуки

КИ – КИ – КИ - ползают жуки

ВЯК – ВЯК – ВЯК - вот ползет червяк

ЛА – ЛА – ЛА – на цветке сидит пчела

СА – СА – СА - полосатая оса

СУ – СУ – СУ - не боимся мы осу

ВЕЙ – ВЕЙ – ВЕЙ - рыжий муравей

ОЛ – ОЛ – ОЛ – зеленый богомол

АНЫ – АНЫ – АНЫ - большие тараканы

ЧИ – ЧИ – ЧИ – тараканы усачи

ТКЕ – ТКЕ – ТКЕ - бабочка на цветке

УХ – УХ – УХ - очень много мух

УХА – УХА – УХА – прилетела муха

УХ – УХ – УХ – птицы ловят мух

ПЫ – ПЫ – ПЫ – забавные клопы

НЕЧИК – НЕЧИК – НЕЧИК – зелененький кузнечик

 

Дидактическая игра «Что лишнее»

Выделите лишнюю картинку, объясните свой выбор:

 Дидактическая игра «Где чей домик»

Необходимо каждому насекомому подобрать свой домик:

Дидактическая игра «Закончи предложение»

- Майский жук большой, а божья коровка (маленькая).

- У майского жука крылья короткие, а у стрекозы (длинные).

- У жука усы толстые, а у бабочки (тонкие).

- У шмеля спина широкая, а у водомерки (узкая).

- Шмель жужжит, а кузнечик (стрекочет).

- Гусеница ползает, а бабочка (летает).

- Пчёлы летают, а паук (ползает).

- Кузнечик умеет прыгать, а божья коровка (нет).

- Пчёлы живут в ульях, а муравьи (в муравейнике).

- Бабочка питается нектаром цветов, а паук (мухами).

 

6. Загадайте детям загадки.

• Не жужжу, когда сижу,

Не жужжу, когда хожу.

Если в воздухе кружусь,

Тут уж вдоволь нажужжусь. (Жук.)

 

• Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел. (Бабочка.)

 

• Хоть они и жалят больно,

Мы работой их довольны. (Пчёлы.)

 

• Осенью в щель заберётся,

А весной проснётся. (Муха.)

 

• Летит, звенит,

Ножки длинные тащит. (Комар)

 

• Прыгает пружинка-

Зелёная спинка-

С травы – на былинку,

С ветки – на тропинку. (Кузнечик.)

 

• У кого вся спинка в точках?

Кто пасётся на листочках?

Кого мы просим

Подняться в небо

И принести нам оттуда хлеба? (Божья коровка)

 

• На вид, конечно, мелковаты,

Но всё, что можно, тащат в дом.

Неугомонные ребята — Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)

 

• Пролетела мимо уха

Вроде муха, но не муха

Эта муха не жужжала

У нее, ребята, жало

Коль ужалит, будет «ай»

Кто же это отгадай! — Муха с жалом? – Чудеса!

Знают все это – (Оса)

 

• На цветок пахучий

 Сел цветок летучий. (Бабочка)

 

•  Не жужжу, когда лежу,

Не жужжу, когда хожу. Если в воздухе кружусь,

Тут уж вдоволь нажужжусь. (Жук).

 

• Что за чудо-вертолет

Мошкаре спать не дает?

Только высохнет роса,

Вылетает. (Стрекоза)

7. Развиваем память, мышление и логику здесь: 

·          https://downloader.disk.yandex.ru/preview/0b5df179ca397f8dcc8db026ac1af48d2a51e571243d338b3951e5c89e97b561/5eb847b5/Gdh9qxURxgXZ001O3Xdd4BUP0C4ClOStBXtmobe1bWwPqmvUUXpxnZOPwoW6-6JP3Z4EBpDsXL8B9EM-lU6qeg==?uid=0&filename=dJp7pO9PQKU.jpg&disposition=inline&hash=&limit=0&content_type=image%2Fjpeg&tknv=v2&owner_uid=1062308836&size=1535x784

·         https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/poznavatelnye-igry/razvivajushaja-onlajn-igra-vyrasti-babochku

·         https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/poznavatelnye-igry/onlajn-igra-pro-nasekomyh

·         https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/poznavatelnye-igry/kompjuternaya-igra-nasekomye-2

·         https://yadi.sk/i/Pt10zRB7H2urbQ

·         Помоги бабочке спрятаться на цветке (по цвету) Проговорить цвет

·         Из счѐтных палочек или из спичек сделай насекомое

8. Можно поиграть с нашими пальчиками и выполнить упражнения по подготовке руки к письму:

Пальчиковая гимнастика «Пчёлки»

Домик маленький на елке (одна из рук стоит на столе, опираясь на локоть, пальцы растопырены (елка)

Дом для пчел, а где же пчелки? (руку опереть на локоть, пальцы при этом растопырены (елка); на второй руке пальцы смыкаются в кольцо (улей). «Улей» прижат к «елке»; дети заглядывают в «улей»)

Надо в дом постучать,

Раз, два, три, четыре, пять.

Я стучу, стучу по елке,

Где же, где же эти пчелки (сжимаем кулачки, стучим кулаками друг о друга, чередуя руки)

Стали вдруг вылетать:

Раз два, три, четыре, пять! (разводим руками, растопыриваем пальцы и шевелим ими (пчелки летают)

         

             https://yadi.sk/d/SMyg3REEBBLBWw

 

9. Если вы хотите нарисовать насекомых,то вам сюда:

        https://yadi.sk/d/pcqdo28P6Nj3sw

        https://yadi.sk/i/vvpQgX4B4l1yvQ

        https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-risovaniyu-v-starshei-grupe-nasekomye-bozhja-korovka.html

        https://yadi.sk/i/dwA5M75Ft9aMXQ

 

10. А теперь их можно слепить вместе :

 

Чтение миниатюры «Паук Пафнутий»

На сто километров вокруг искуснейшим мастером плетения паутины был паук Пафнутий. Питался он

цветочной пыльцой. Многие попадались к нему в сеть, заглядевшись на ее узоры. Каждого он освобождал, угощал пыльцой и говорил с ним так ласково, что тут же становился его другом. И на всю жизнь между ними протягивалась невидимая паутинка.

 

Предложите ребѐнку слепить паучка, используя пошаговую схему:

      

           https://at-last.ru/cat34/417-kak-slepit-pauchka-iz-plastilina.html                 

           https://m.youtube.com/watch?v=YY2XUSPudXg

           https://yadi.sk/i/bFaVOoRmaCq0Og

           https://yadi.sk/i/V3y02g19ONPnhA

 

   11. Как сделать аппликацию насекомых их бумаги можно посмотреть здесь:

 

https://e-ipar.ru/podelki/podelki-iz-bumagi/bumazhnye-applikatsii-nasekomyh

https://yadi.sk/i/seUBoUK0dDj1fw

https://yadi.sk/i/FHwIqp_msL1EOg

 

12. На свежем воздухе можно поиграть:

 

  https://yadi.sk/i/8zJq7lTf-DoZkw

 

   -в парке, в сквере рассмотреть жука, божью коровку, бабочку, гусеницу, муравья, пчелу, стрекозу, кузнечика и муху;

  - рассмотреть части тела насекомых (голову, грудь, брюшко, ноги, крылья, усики);

- рассказать ребенку, какую пользу приносят насекомые человеку, учить его бережному отношению к природе;

 

13. Ну и как же без ритмических  упражнений:

https://yandex.ru/video/search?text=утренняя%20гимнастика%20на%20тему%20насекомые%20в%20старшей%20группе&path=wizard&parent-reqid=1589132827072346-1159064875949935275100191-production-app-host-man-web-yp-18&filmId=8282656880739825982

 

14. Просмотр мультфильмов из цикла «Лунтик и его друзья»        

  https://www.youtube.com/channel/UCdgDIIKpFlpHB1L0LZnh5EQ

  

«Под грибом»    

https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20под%20грибом%20сутеева&path=wizard&parent-reqid=1589133769242244-283638801777731995100287-production-app-host-sas-web-yp-70&filmId=11309373232399323517

 

«Муравьишка-хвастунишка» https://yandex.ru/video/search?text=мультфильм%20«Муравьишка-хвастунишка».&path=wizard&parent-reqid=1589133969718773-701165396664322699300298-production-app-host-man-web-yp-234&filmId=8079322415173671201

 

15. Работа с родителями «Укусы насекомых» 

 

http://3liski.detkin-club.ru/parents/118539